Такое предложение комитета общего и профессионального образования поддержал глава региона Александр Дрозденко.
С 9 марта по 7 июня выпускные группы сварщиков, электромонтажников и токарей Якутского промышленного техникума имени Т.Г. Десяткина проходят производственную практику на базе Жатайского судоремонтного завода. Подробности рассказали в пресс-центре Ленского объединенного речного пароходства.
Как отметила начальник отдела кадров ЖСРЗ Мария Александрова, заводу нужны молодые кадры, поэтому практикантам здесь всегда рады:
У нас востребованы такие профессии, как судокорпусник-ремонтник, станочник, слесарь-ремонтник, электромонтер, электрогазосварщик. Познакомившись с судокорпусным цехом Жатайского судоремонтного завода поближе в процессе практики, всегда есть шанс, что молодые люди захотят вернуться сюда, но уже в качестве полноценных членов трудового коллектива», – рассказала Мария Александровна. – Пока у нас есть «старая гвардия» работников по данным специальностям, нам очень хочется, чтобы они успели передать свой бесценный опыт молодежи. Причем, вместе с возможностью приобрести хорошо оплачиваемую и всегда востребованную профессию, завод предлагает своим сотрудникам все социальные гарантии, стабильную работу и уверенность в завтрашнем дне.
Среди сварщиков, которые помогают практикантам получить основы профессионального мастерства можно отметить электрогазосварщика Александра Стебленко, который является опытным и грамотным наставником, имея за плечами более сорока лет работы по специальности. Выучил множество практикантов, которые сейчас являются грамотными специалистами в своей области.
В настоящее время в судокорпусном цехе ЖСРЗ проходят практику под руководством начальника СКЦ Виктора Иванова с ЯПТ им. Т.Г. Десяткина 10 человек.
Обучаем универсалов, практиканты получают навыки судокорпусника и электросварщика. Курсанты делятся на небольшие группы для лучшего усваивания практики. Перво-наперво проходят технику безопасности, изучают правила пользования оборудованием, учатся работать на гильотине. Проходят обучение по резке, замене, сборке деталей. Обучаются техникам сварки как ручной, так и полуавтоматом. Работа проходит в команде. Под руководством наставников, будущие судокорпусники делают заготовки, вырезают поврежденные части, а сварщики ставят новые детали, — рассказывает Виктор Иннокентьевич.
Одним из опытных наставников является Константин Костюченко электросварщик 5 разряда, стаж работы которого десятки лет.
У ребят, приходящих к нам на практику, абсолютно разный уровень подготовки. Мы учим их всему, что должен знать и уметь будущий специалист. Как правило, практиканты проходят практику три месяца. К каждому стараемся найти индивидуальный подход. Обучение идёт по принципу «от простого к более сложному, — сказал Константин Александрович.
За этот короткий период ребята уже освоили технику выполнения сварки и многое другое, что нужно знать будущим сварщикам.
Профессия сварщика в нашей стране очень востребована, да и в жизни она всегда пригодится! Поэтому мы стремимся к тому, чтобы стать хорошими специалистами. Нам повезло, что мы попали именно в судокорпусный цех. И если бы была возможность продолжить практику, мы бы вернулись именно сюда, – высказались практиканты, отметив также дружелюбие и теплую обстановку в СКЦ.
На сегодняшний день Жатайский судоремонтный завод уверенно наращивает свои производственные мощности, здесь постепенно возрождаются многие добрые традиции, заложенные предыдущими поколениями заводчан, отмечают в пресс-центре ЛОРП. Но самое главное – здесь по-прежнему трудится немало грамотных и опытных специалистов, которые смогут обучить молодежь всем нюансам работы на предприятии.
Такое предложение комитета общего и профессионального образования поддержал глава региона Александр Дрозденко.
Участники конкурса представили реальные инженерные проекты, направленные на решение перспективных задач, в том числе сокращения трудозатрат и повышения качества продукции.
Совместная образовательная программа СПбГМТУ и ОСК дает студентам возможность эффективно совмещать работу и учебу, способствуя их профессиональному развитию без ущерба для академической успеваемости.
Судно вернулось во Владивосток.