О проектах для специалистов со школьной скамьи до подготовки руководящего состава.
В Хабаровском крае 12 апреля состоится Единый день открытых дверей федерального проекта «Профессионалитет». Мероприятие предлагает школьникам и их родителям уникальную возможность узнать о востребованных профессиях и определиться с выбором специальности для поступления. В программе – собрания, мастер-классы, профессиональные пробы и экскурсии на площадки работодателей. Напомним, что проект «Профессионалитет» является частью национального проекта «Молодежь и дети».
Проект «Профессионалитет» ориентирован на повышение интенсивности и качества профессиональной подготовки молодых специалистов в системе среднего профессионального образования, создание прочной связи между колледжем и работодателем. В Хабаровском крае уже сформированы образовательно-производственные кластеры в таких областях, как «Машиностроение», «Железнодорожный транспорт», «Водный транспорт», «Педагогика» и «Туризм и сфера услуг». В этом году начнется набор абитуриентов в кластер «Судостроение», – отметили в министерстве образования и науки края.
Мероприятия проведут в Хабаровском педагогическом колледже, Хабаровском технологическом колледже, Хабаровском колледже водного транспорта и промышленности, Комсомольском-на-Амуре судомеханическом техникуме, Губернаторском авиастроительном колледже, Хабаровском техникуме железнодорожного транспорта. К Единому дню открытых дверей присоединятся и сетевые партнеры кластеров.
В колледжах пройдут родительские собрания с участием представителей предприятий-работодателей, ребята смогут попробовать себя в различных профессиях на профпробах.
Участники смогут пообщаться с преподавателями и студентами, задать интересующие вопросы. Амбассадоры «Профессионалитета» расскажут будущим абитуриентам о развитии системы среднего профессионального образования, продемонстрируют преимущества образовательных программ проекта. Они также познакомят ребят с карьерной картой – инструментом профессионального планирования, который поможет изучить возможности карьерного развития, а также узнать о доступных мерах поддержки.
О проектах для специалистов со школьной скамьи до подготовки руководящего состава.
Целевое обучение выбрали 134 человека.
Такое сотрудничество может вестись и по линии объединения БРИКС, где вопросы океанской и полярной науки уже находятся в фокусе совместной работы двух стран.
В состав делегации вошли 23 студента и два преподавателя факультетов «Строительство водных объектов» и «Судоходство и строительство судов».